Класний простір: Моїм школярикам 4 клас

П’ятниця

7 травня

Время: 7 мая 2021 09:30 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom

Русский язык

Тема. Повторение.

1.Повторение.

Поиграй https://learningapps.org/view15480008

2. Минутка чистописания : чь

Беречь, стеречь, обжечь, помочь.

3. Закрепление изученного материала.

Выполни упр.295 письменно в тетради. Спиши и определи время, лицо и число глаголов.

5. Домашнее задание Пройди викторину (проверь свои знания) https://learningapps.org/view10676246

Литературное чтение

Тема. Формирование представления о сюжете: умение следить за развитием событий повествования.

Мария Михайловна Лукашина «Собака, рождённая для счастья»

1.Речевая разминка

Работа над скороговоркой.

Щёткой чищу я щенка, щекочу ему бока.

2. Продолжаем работу с рассказом Марии Лукашиной «Собака, рождённая для счастья» с.169-171

Прошу пройти тест по ссылке:

https://forms.gle/SSU7TeqiVV9K1ZB1A

Англійська мова

1. Виконати тест до 21:00

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8574236

2. Записати у словник та вивчити.

infant school [ˈɪnfəntskuːl] початкова школа

nursery school [nɜːs(ə)rɪskuːl] дитячий садок

junior schoolˈ [dʒuːnɪəskuːl] середня школа

to do sums [dusʌmz] розв’язувати задачі

3. Ex1,p104 прочитати текст. Ex 2,p 104, виконати письмово.

Основы здоровья

Тема. Привычки и здоровье. Формирование привычек.

1. Предлагаю внимательно посмотреть видео.

2. Почитай самостоятельно учебник стр.145-147.

Трудовое обучение

Тема. Мак – символ пам'яті

Впереди три выходных дня!

Встречаемся во вторник уже в школе.😍

Четвер

6 травня

Тема: Русский язык контрольная работа

Время: 6 мая 2021 09:30 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom

Русский язык

Тема. Контрольная работа по языковой теме «Части речи. Местоимение. Глагол»

Языковая тема

1. Глагол – это

А часть речи, которая обозначает признак предмета;

Б часть речи, которая обозначает название предмета;

В часть речи, которая обозначает действие предмета.

2. Укажи, как изменяются глаголы в форме настоящего и будущего времени.

А По числам и лицам;

Б по родам и числам;

В по падежам.

3. Укажи, как изменяются глаголы в форме прошедшего времени.

А По числам и лицам;

Б по родам и числам;

В по падежам.

4. Обозначь правильную концовку высказывания.

Ко II спряжению относятся глаголы, которые в форме 3-го лица множественного числа:

А имеют окончание -ут, -ют, а в других личных формах — окончание с -е;

Б не имеют окончаний;

В имеют окончания -ат, -ят, а в других личных формах — окончание с -и.

5. Установи соответствие между утверждениями.

1. Кричат, поют, говорил	А. личные местоимения
2. Они, нам, ты	Б. прилагательные
3. Громкий, долгие, грустная	В. глаголы

6. Запиши данные глаголы в форме 2-го лица единственного числа.

Стою —

Стираю —

Люблю —

Пою —

7. Спиши предложение. Поставь нужные знаки препинания. Определи в предложении грамматическую основу.

Я люблю свою маму за доброту заботу понимание.

8. Спиши текст, вставляя пропущенные орфограммы и раскрывая скобки.

Устроившись (в)гнёздах, скв..рцы нач..ли т..скать туда мох, пер?я, пух, тряпоч?ки, сухие тр..винки. Гн..здо скворцы устраивают очень глубокое, чтобы (в)него (не)пролезла лапой кошка или (не)просунула свой длинный хищный клю.. в..рона.

Все задания выполни письменно на листочке, как в контрольной тетради, сфотографируй и пришли мне на Вайбер до 11.00.

Інформатика

Завдання розміщено на сайті вчителя:

https://starshinina-marina.jimdofree.com

Меню

Дистанційне навчання

Інформатика, початкова школа

І вибираємо 4 клас

Время для отдыха

https://www.youtube.com/watch?v=JfTVuPfUn6Q&ab_channel=PrimakovsportsTeam

Математика

Тема. Умножение и деление многозначных чисел.

1.Устный счёт

https://learningapps.org/view9428771

2.Новый материал

1) Реши письменно примеры с именованными числами № 1068 (1 столбик) стр.166 в тетради.

2) Реши письменно примеры № 1069 (1) стр.166 в тетради (по действиям).

3) Задача №1066 с.166 в тетради

План решения:

1.Узнай, сколько страниц занимают рассказы.

2. Узнай, сколько страниц занимают статьи.

3. Домашнее задание. с.166 задача №1074, примеры №1075 Сфотографируй и пришли мне на Вайбер.

Я в мире

Тема. За що поважають українців.

1.Посмотри видео.

2. Почитай самостоятельно учебник стр.139-145.

Фізична культура

До завтра😊

Середа

5 травня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: математика, українська мова

Літературне читання

Тема. Поезія. Поетичні твори. Правильне використання під час читання інтонаційних засобів виразності.

Володимир Сосюра «Любіть Україну»

1.Прислів’я та приказки

2.Новий матеріал

1) Послухайте вірш Володимира Сосюри «Любіть Україну»

2) Робота з підручником ст. 178-179.

Прочитайте вірш «Любіть Україну»

3. Домашнє завдання: ст. 178-179, виразно читати .

Математика

Тема. Числовые выражения, которые содержат несколько арифметических действий без скобок и со скобками.

1.Устный счёт

Задание 1059 с.165 – устно.

2.Повторение

1) Реши примеры № 1060 стр. 165 в тетради.

2) Задача 1061 с.165

Подсказка

Узнай площадь участка.
Узнай, какое количество удобрений надо внести на этот участок виноградника.

3) Уравнения 1064 (1) с.165 в тетради.

3. Домашнее задание. с.165 уравнение №1064(2), с.166 примеры №1065.

Время для отдыха

Українська мова

Тема. Неозначена форма дієслова. Спостереження за вживанням дієслів у неозначеній формі в приказках і прислів'ях, порадах, інструкціях.

1.Повторення

Пограй та повтори частини мови

https://learningapps.org/view7794597

2.Новий матеріал

1) Передивись відео та запам’ятай

2) Робота з підручником

Вправа 347 ст.166 – усно.

Правило: ст. 166

Вправа 348 ст. 166 - письмово у зошитах.

3.Домашнє завдання. Вивчи правило с.166; ст.167 впр.350 (А) . Сфотографуй та надійшли мені у Вайбер.

Природоведение

Тема. Горы Карпаты.

1.Посмотрите видеоурок.

2. Домашнее задание. Почитайте самостоятельно учебник стр.165-166 (до Крымских гор, о них мы поговорим на следующем уроке)

Фізична культура

Выполнять специальные беговые упражнения по 15 секунд каждое.

https://www.youtube.com/watch?v=m96in2gaFvk&t=318s&ab_channel=PopSport

Изобразительное искусство

Тема. Поняття про оформлення вітрин як один з різновидів прикладного мистецтва. Прийоми групування предметів різних за розміром та кольором. “Вітрини магазинів”

Нарисуй витрину магазина по образцу или по собственному замыслу. Жду фото ваших работ для выставки (по желанию).

До завтра!😊

П’ятниця

30 квітня

Литературное чтение

Тема. Формирование умения предугадывать в процессе чтения дальнейшее развитие событий на основе специфики жанра и особенностей характера поведения героев.

Мария Михайловна Лукашина «Собака, рождённая для счастья»

1.Речевая разминка

Работа над скороговоркой.

Мышь в углу прогрызла норку,

Тащит в норку хлеба корку,

Но не лезет корка в норку,

Велика для норки корка.

2. Отгадай загадку.

Я верный человека друг.
Имею множество заслуг.
На цепь привязан во дворе.
Зимою сплю я в конуре.
Охочусь с другом на волков.
Пасу на пастбище коров.
Бегу по тундре вековой
в упряжке, снежною зимой.
Я в мире лучшая служака.
Кто я? Ты угадал - …

2. Знакомимся с творчеством Марии Михайловны Лукашиной

Прочитай рассказ Марии Лукашиной «Собака, рождённая для счастья»

с.169-171

3. Домашнее задание стр.169-171, придумать 3 вопроса к тексту (устно)

Англійська мова

Ех 4, р 103.подобрать нужный вариант.

Время для отдыха

Русский язык

Тема. Правописание глаголов 2 лица единственного числа.

1.Определи спряжение глаголов.

Поиграй https://learningapps.org/view1456771

2. Минутка чистописания : шься шь

3. Новый материал.

1) Правило стр., 160, 161!

2) Выполни упр.292 письменно в тетради.

5. Домашнее задание с. 161-выучи правило и пройди викторину «Глагол» (проверь свои знания) https://learningapps.org/view152402

Основы здоровья

Тема. Выбор и достижение цели.

Предлагаю внимательно посмотреть видео.

2. Почитай самостоятельно учебник стр.140-1143.

Трудовое обучение

Наша выставка

Самошкин Тимур

Тема. Дітям про Великдень

Впереди четыре выходных дня!😊

С наступающим светлым праздником Пасхи!🍮

Встречаемся в среду.

Четвер

29 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Литературное чтение

Урок внеклассного чтения Шарль Перро «Подарки феи»

1. Шарль Перро

2. Сказка Шарля Перро «Подарки феи» (есть ещё одно название этой сказки -«Волшебница»)

В сказке «Подарки феи» Шарля Перро речь идёт о двух сёстрах – дочерях одних родителей, но совершенно непохожих друг на друга. Старшая была копией матери – некрасива, горделива и высокомерна, младшая походила на покойного отца добрым нравом и приятными манерами. Неприязненное отношение вдовы ко второй дочке проявлялось в стремлении завалить её домашней работой. Одной из таких обязанностей являлось ношение воды из удалённого на две версты от дома источника.
Однажды во время его посещения девочка встретила бедно одетую старую женщину... А что же было дальше?

3. Прочитайте сказку «Подарки феи» по ссылке

https://frigato.ru/skazki/sharl-perro/287-volshebnica-podarki-fei.html

4. Домашнее задание Пройти тест по ссылке

(максимальная оценка 10 баллов) https://forms.gle/ZYyhineriDYyxFLk8

Інформатика

Завдання розміщено на сайті вчителя:

https://starshinina-marina.jimdofree.com

Меню

Дистанційне навчання

Інформатика, початкова школа

І вибираємо 4 клас

Время для отдыха

https://www.youtube.com/watch?v=JfTVuPfUn6Q&ab_channel=PrimakovsportsTeam

Математика

Тема. Дії з іменованими числами. Задачі на знаходження дробу від числа.

1.Устный счёт

Примеры 1056 с.164 – устно.

2.Новый материал

1) Реши письменно примеры с именованными числами № 1052 стр.164 в тетради.

2) Задача 1058 с.165 в тетради.

3. Домашнее задание. с.165 примеры №1057

Я в мире

Тема. За що поважають українців.

1.Посмотри видео.

2. Почитай самостоятельно учебник стр.135-139.

Фізична культура

Выполнять специальные беговые упражнения по 15 секунд каждое.

До завтра!😘

Середа

28 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Літературне читання

Тема. Поезія. Поетичні твори. Правильне використання під час читання інтонаційних засобів виразності.

Ліна Костенко «Усе моє, все зветься Україна», Ганна Черінь «Рідна хата» (напам’ять)

1.Мовна розминка

Чистомовка

2.Новий матеріал

1) Вірші про Батьківщину. Робота з підручником ст. 177-178.

Ліна Костенко «Усе моє, все зветься Україна», Ганна Черінь «Рідна хата»

3. Домашнє завдання: ст. 178, вірш Ганни Черінь «Рідна хата» вивчити напам’ять.

Математика

Тема. Деление с остатком.

1.Устный счёт

2.Новый материал

1)Поработайте с учебником задание 1044 стр.163 устно.

— Внимательно прочитай объяснение.

2) Реши письменно примеры на деление с остатком № 1045 стр. 163 в тетради.

3) Нахождение среднего арифметического

Задача 1043 с.163

4. Домашнее задание. с.163 примеры №1049

Время для отдыха

https://www.youtube.com/watch?v=0meG5Pn_iOI&ab_channel=CreativeTeacher

Українська мова

Тема. Вимова і правопис дієслівних форм на ~ть, -ться. Спостереження за значенням дієслів на -ся в тексті.

1.Повторення

1) Впр. 332(А) с.160 – усно.

2)Повторити частини мови

Я люблю безкрає поле.

- Визначити час дієслова.

2.Новий матеріал

1) Хвилинка чистописання та орфографії

шся ться

Робота з підручником

2) Прочитай та запам’ятай правило на ст.161

Я навчаюсь у школі. Тут я читаю, пишу, рахую.

- Записати текст від другої особи.

3) Прочитай та запам’ятай правило на ст.163

3) Вправа 343(А І) с. 164 - письмово у зошитах.

3. Домашнє завдання. Вивчи правило с.161, 163, с.164 впр.343 (Б) . Сфотографуй та надійшли мені у Вайбер.

Природоведение

Тема. Природные зоны Украины. Хозяйственная деятельность человека в степной зоне.

1.Сегодня мы продолжаем изучать зону степей.

2. Хозяйственная деятельность человека в степной зоне.

3. Почитайте самостоятельно учебник стр.163-164

4. Домашнее задание Выполни задания 2, 3 в тетради на стр.47.

Фізична культура

Посмотреть видео

Выполнять специальные беговые упражнения по 15 секунд каждое.

Изобразительное искусство

НАША ВЫСТАВКА

Анзин Павел

Захарченко Саша

Руденко Соня

Самошкин Тимур

Тема. Великдень

Нарисуй или сделай поделку на Пасху по образцу или по собственному замыслу. Жду фото ваших работ для выставки (по желанию).

ДО ВСТРЕЧИ ЗАВТРА!😍

Вівторок

27 квітня

Англійська мова

Оксана Забаленная приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: 4-б
Время: 27 апр. 2021 08:30 AM Киев

Домашне завдання: Ex 2, p 102, утворити запитання у Present Perfect Tense, вивчити слова

Математика

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема. Контрольная работа.

Выполни контрольную работу, сфотографируй и пришли мне на Вайбер до 11.00.

1. Задача

С 12 а собрали по 25 ц пшеницы с 1 а, а с 8 а собрали по 30 ц пшеницы. Найди среднюю урожайность пшеницы на этих участках.

2. Примеры

(8736 : 14 · 21) - 6073 =

3. Задание

6170м = … км ... м

1 мин 35 с = ... с

2сут = ... ч

4. Задание (сравнить)

344 000 344 · 100

5т 40кг 5т 4ц

5. Геометрическая задача

Найди периметр и площадь прямоугольника, если его ширина 7 см, а длина в 2 раза больше.

6. Дополнительная задача

2/5 торта имеют массу 400 г. Какова масса целого торта?

Время для отдыха (повторим английский язык)

Природоведение

Тема. Природные зоны Украины. Степь.

1.Сегодня мы продолжим разговор о природных зонах Украины.

2. Посмотрите видео

3. Почитайте самостоятельно учебник стр.160-162

4. Домашнее задание. Устно ответь на вопросы с.162 (1-5), в тетради на с.46 в задании2 напиши определение понятия СТЕПЬ.

Літературне читання

Тема. Вірші про Батьківщину.

Ігор Січовик «Рідний край», Марія Людкевич «Під небом України», Дмитро Павличко «Де найкраще місце на землі», Микола Сингаївський «Я все люблю …»

1.Мовна розминка

Скоромовка

Вже весна і тане крига,
Врешті, весняна відлига.

Ми до школи швидко йшли,
Кущ шипшиновий знайшли.

2.Новий матеріал

1)Прочитай та відгадай загадку

У всіх людей одна святиня,
Куди не глянь, де не спитай,
Рідніша їм своя пустиня,
Аніж земний в чужині край.
Їм красить все їх рідний край.
Нема без кореня рослини,
А нас, людей, без ... (Батьківщини)

2) Вірші про Батьківщину. Робота з підручником ст. 175-177.

Ігор Січовик «Рідний край», Марія Людкевич «Під небом України», Дмитро Павличко «Де найкраще місце на землі», Микола Сингаївський «Я все люблю …»

Підготуйся до виразного читання ціх віршів.

3. Домашнє завдання: ст.175-177, виразно прочитай один із віршів своїм батькам.

Фізична культура

Посмотреть видео

Выполнить

До завтра 😉

Понеділок

26 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Русский язык

Тема. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени.

1. Минутка чистописания : ться тся

2. Орфографическая минутка

Что делать? смеяться, драться

Что делает? смеётся, дерётся

3. Новый материал.

1) Внимательно посмотри видеоурок

2) Правило стр.156!

5. Домашнее задание с.156- выучить правило, упр. 284. Сфотографируй и пришли мне на Вайбер.

Подсказка. Устно рассуждай так: игра?т, они играют – это І спр. , значит пишу Е- играет.

Математика

Тема. Письменное деление на двузначное число. Подготовка к контрольной работе.

1.Повторение

1) Устный счёт.

2.Новый материал

1)Поработайте с учебником задание 1038 стр.162 устно.

— Внимательно прочитай объяснение.

2) Реши письменно примеры на деление № 1039 (1 столбик) стр. 162 в тетради.

3. Повторение. Подготовка к контрольной работе

1) Геометрическая задача – письменно в тетради.

Найди периметр и площадь прямоугольника, если его длина 32 см, а ширина

в 2 раза меньше.

1) ...-ширина:

2) ...- периметр:

3) ...- площадь.

Ответ:...

2) Задание с величинами – письменно в тетради.

3 ч 20 мин = мин

12 306 м = км м

3) Задание на сравнение – письменно в тетради.

70 000 … 400 · 200

7 т 30 кг … 7 т 3 ц

4. Домашнее задание. с.162 задача №1040, пример (6432 : 12 · 31) - 4012 = решить в тетради по действиям.

Подсказка Задача 1040 решается аналогично задаче №1000 , при решении - массы посылок перевести в граммы, а ответ уже перевести в килограммы и граммы.

Время для отдыха

https://www.youtube.com/watch?v=abd1NWTWfEs&t=13s&ab_channel=%D0%98%D0%9D%D0%A4%D0%9E%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9A

Українська мова

Тема. Змінювання дієслів теперішнього і майбутнього часу за особами й числами.

1.Повторення

1)Повтори часи дієслів

https://learningapps.org/view10885853

2.Новий матеріал

1) Змінювання дієслів теперішнього і майбутнього часу за особами й числами

2) Прочитай та запам’ятай правило на ст.156!

3) Провідміняй за особами й числами дієслова писати , читати, біжати, стояти у зошитах

1 ос. – я …, ми …

2 ос. – ти …, ви …

3 ос. – він (вона, воно)…, вони …

Підказка: впр. 322

4) Вправа 323 с.157 – усно

5) Правило с.158!

3. Домашнє завдання

Вивчи правило с.156, 158, виконай впр. 324, с. 157 письмово у зошитах.

Литературное чтение

Тема. Андрей Алексеевич Усачёв «Мои географические открытия», «Лунный звездочёт»

1. Знакомимся с творчеством Андрея Алексеевича Усачёва

1) Андрей Алексеевич Усачёв

2)Прочитай стихотворения Андрея Алексеевича Усачёва на стр.167, 168.

3. Домашнее задание стр.167, 168, выразительно читать.

Музыкальное искусство

Задания по музыкальному искусству в Googl Классе, который создала Елена Владимировна. Код : jjgr5ar - смотри урок 26.04

До завтра!😉

П’ятниця

23 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Русский язык

Тема. Изменение глаголов в настоящем и будущем времени.

1. Минутка чистописания : Кк

2.Словарик: Компьютер

3. Повторение

- Образуй от данных глаголов глаголы в форме прошедшего времени мужского рода единственного числа.

Лаять, затеять, начать, кончить, слышать, вешать, посеять.

Подсказка

4. Новый материал.

1) Актуализация знаний

Ранним утром поют птицы. Мы тоже поём свои любимые песни. А ты поёшь?

— Найдите глаголы. Определите, в форме какого времени и в каком числе они употреблены.

— Чем похожи и чем различаются эти глаголы? Почему эти глаголы имеют разные окончания?

2) Наблюдение за изменением глаголов по лицам и числам на материале упражнения 276 (с. 153)- устно.

— Как изменяются глаголы настоящего и будущего времени?

— В каком лице вы употребляете глагол, когда говорите о себе? (В первом лице.)

— В каком лице вы употребляете глагол, когда о ком-либо или о чём-либо рассказываете? (В третьем лице.)

— Сравните изменение имён существительных и глаголов:

имена существительные изменяются по падежам, или склоняются; глаголы изменяются по лицам и числам, или спрягаются.

3) Правило с.154!

4) Спряжение глаголов (изменение по лицам и числам).

- Измени эти глаголы по лицам и числам (письменно в тетради)

Играть, говорить.

Образец:

5) Запомни!

5. Домашнее задание с.154-выучить правило, с.155 упр.279

Литературное чтение

Марина Владимировна Дружинина «Песенка обо всём»

1. Знакомимся с творчеством Марины Владимировны Дружининой

1) Марина Владимировна Дружинина

2)Послушайте рассказ «Песенка обо всём» в исполнении автора.

3. Домашнее задание стр.165-166, выразительно читать рассказ.

Англійська мова

Ex 1,p 101, переробити речення в Present Perfect; р 139, вивчити 10 неправильних дієслів.

Время для отдыха. Давайте потанцуем!

https://www.youtube.com/watch?v=4HRtxxo9HWU&ab_channel=CreativeTeacher

Основы здоровья

Тема. Желания, возможности, обязанности.

1. Предлагаю внимательно посмотреть видео.

Трудовое обучение

Наша выставка

Белевцова Лиза

Тема. Готовимся к празднику Пасхи.

С нетерпением жду фото ваших Пасхальных поделок, рисунков на нашу выставку.

До встречи в понедельник.

Четвер

22 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Русский язык

Контрольная работа: диктант

Подключиться к конференции Zoom 9.30, написать диктант, сфотографировать и прислать мне на Вайбер.

Інформатика

Завдання розміщено на сайті вчителя:

https://starshinina-marina.jimdofree.com

Меню

Дистанційне навчання

Інформатика, початкова школа

І вибираємо 4 клас

Время для отдыха

Математика

Тема. Письменное деление на двузначное число.

1.Устный счёт

2.Новый материал

1)Поработайте с учебником задание 1030 стр.161 устно.

— Внимательно прочитай объяснение.

2) Реши письменно примеры на деление № 1031 стр. 162 в тетради.

Дополнительно: №1028 с.161

3) Нахождение среднего арифметического

Задача 1016 с.160

Подсказка Эта задача решается аналогично задаче №1000 , решение которой есть в учебнике на с.158.

4. Домашнее задание. с.162 задача №1034, примеры №1035

Я в мире

Тема. Видатні українці.

1. Посмотри видео.

2. Почитай самостоятельно учебник стр.132-134.

Фізична культура

До завтра!😉

Середа

21 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Время: 21 апр. 2021 09:30 AM Киев

Літературне читання

Тема. Контрольна робота: робота с літературним твором

Контрольна робота

Робота з літературним твором

Прочитай уважно текст

Велосипед для Катрусі

Тієї осені Катрусі купили велосипед. О, скільки щастя! У її старшого братика Дениса давно вже був великий, з рамою. Він часто возив на ній Катруську, коли батьки казали. А по своїй волі катати не хотів. Тож мрією дівчинки був свій, власний велосипед.

Що й казати, Катруська просто марила цією покупкою.

А тут уже наступного дня батьки привезли новенького, лискучого червоного велосипедика. Ох і щаслива була дівчинка — її мрія здійснилася!

Та тут нагодився братик і геть зіпсував настрій сестрі:

— Малече, ти спочатку навчися їздити на ньому!

— Синку, не ображай сестру, вона навчиться, обов’язково. Ти ж також колись не вмів, а потім навчився. Доню, ходімо вчитися!

Вони вийшли з квартири. Денис — за ними. Катруся вилізла на сидіння, яке тато підкрутив спеціально для неї, стиснула ручками кермо і поглядом тріумфатора обвела всіх навколо. Мовляв, от я сиджу на велосипеді — своєму, власному, а зараз поїду.

Як тільки тато відпустив велосипед, Катруська скрутила кермо і наїхала пряменько на дерево. Коли тато з Денисом добігли до місця пригоди, то знайшли там покарлючений велосипедик і Катрусю, яка сиділа на траві й тільки кліпала очима.

— Тату, відремонтуй, будь ласка, швидше мого велосипедика, а то так ще й літо мине, а я не навчуся їздити, — тихо промовила Катруся.

За день велосипедика було відремонтовано, і Катруся продовжувала падати. Вона набивала синці й здирала лікті та коліна, доки не навчилася тримати кермо у правильному напрямку і не перехилятися набік. Словом, доки не навчилася їздити сама без підтримки.

З того великого дня вона майже не злізала зі свого залізного друга. І до подружок, і до бабусі, й до магазину на ньому їздила. Вона не тямила себе від щастя відтоді, як їй купили велосипед.

Та якось Денис прийшов додому дуже засмучений, бо зламав свого велосипеда — врізався в дерево.

— Не переживай! На моєму їздитимеш — поділимося якось.

Денис аж очі витріщив на сестру від подиву. Але відразу йому стало соромно, що от він колись не хотів катати Катрусю на своєму велосипеді, а тут вона так просто пропонує йому свій. Денис підійшов до Катруськи, обійняв і вперше в житті зрозумів, що кращого друга, ніж його маленька сестра, у нього немає.

За Дариною Мурмуєнко

Пройди тест до 12.00 за посиланням

https://forms.gle/oe8wz8dYWZ4Ntjv69

Математика

Тема. Письмове ділення на двоцифрове число. Складені задачі, які є комбінаціями вивчених видів простих задач на дії різних ступенів.

1.Устный счёт

Примеры 1020 с.160-устно.

-Необходимо найти удобный и быстрый способ решения.

2.Новый материал

1)Поработайте с учебником задание 1022 стр.160 устно.

— Внимательно прочитай объяснение.

2) Реши письменно примеры на деление № 1023 (1, 2 примеры) стр. 160 в тетради.

3) Нахождение среднего арифметического

Задача 1025 с.161

Подсказка Эта задача решается аналогично задаче №1000 , решение которой есть в учебнике на с.158.

Напоминалка Ар (а) –площадь квадрата со стороной 10м (сотка).

4. Домашнее задание. с.161 примеры №1026

Природоведение

Тема. Природные зоны Украины. Хозяйственная деятельность человека в лесостепной зоне.

1.Сегодня мы продолжаем изучать зону лесостепи.

2. Хозяйственная деятельность человека в лесостепной зоне.

3. Почитайте самостоятельно учебник стр.158-159

4. Домашнее задание с.159- устно ответь на вопросы для юных исследователей природы.

Время для отдыха

https://www.youtube.com/watch?v=0meG5Pn_iOI&ab_channel=CreativeTeacher

Українська мова

Тема. Часи дієслів. Активізація знань засвоєння українських термінів. Змінювання дієслів за часами. Суфікс — в у дієсловах чоловічого роду минулого часу.

1) Повтори часи дієслів

Пограй https://learningapps.org/view4756230

2.Новий матеріал

Робота з підручником

1) Вправа 317 ст.154-усно.

2) Прочитай та запам’ятай правило на ст.155

3) Вправа 319 с. 155 Завдання І – усно, завдання ІІ (1) - письмово у зошитах.

3. Домашнє завдання

Вивчи правило с.155, с.156 впр.321 (А)

Фізична культура

Выполнять каждый день.

Изобразительное искусство

НАША ВЫСТАВКА

Анзин Павел

Тема. Розширення уявлень про роботу художника-дизайнера. Ознайомлення з поняттям малих архітектурних форм (ліхтарі, альтанки, фонтани, лави).

“Веселий фонтан”

Нарисуй или сделай макет фонтана по образцу или по собственному замыслу. Жду фото ваших работ для выставки (по желанию).

До встречи завтра😍

Вівторок

20 квітня

Англійська мова

Оксана Забаленная приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: 4-Б
Время: 20 апр. 2021 08:30 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom

Ex 2,p 96, cкласти 6 речень зі словами у Present Perfect Tense.

Математика

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Математика

Время: 20 апр. 2021 10:00 AM Киев

Тема. Письменное умножение и деление на двузначное число.

1.Повторение

Работа по учебнику

1)Устный счёт с.159 №1013-устно.

2) Задание 1014 с.159 в тетради.

2.Новый материал

1) с.158 № 1004- внимательно рассмотри запись решения примеров в столбик.

2) Реши примеры № 1006 (с. 159) в тетради в столбик.

3) Реши задачу № 1008 (с. 159) в тетради.

Подсказка Эта задача решается аналогично задаче №1000 , которую мы решали вчера на уроке.

3. Домашнее задание.

стр. 159 задача №1011, примеры №1012. Сфотографируй и пришли мне на Вайбер.

Время для отдыха (и вспомним английский язык)

Природоведение

Тема. Природные зоны Украины. Лесостепь.

1.Сегодня мы продолжим разговор о природных зонах Украины.

2. Посмотрите видео

3. Почитайте самостоятельно учебник стр.155-157

4. Домашнее задание. Пройти тест по ссылке https://forms.gle/KF8G4XVuRNm9cbk28

Літературне читання

Тема. Знаходження і пояснення ознак певних подій, явищ, персонажів з метою їх характеристики й підготовки до виразного читання.

Ірина Прокопенко «Про берізчиних друзів та ворогів»

1.Тренуємось читати швидко і правильно С.174

- Прочитати слова (усі три стовпчики) швидко, правильно і цілими словами.

2.Повторення

1)Прочитай вірш

Берізка біла, біла,

Зелені віти розпустила.

Навколо маки розцвіли,

У танок берізку завели.

2)Робота з казкою Ірини Прокопенко «Про берізчиних друзів та ворогів» на ст. 170-173.

Підготуйся до виразного читання казки.

3. Домашнє завдання: ст.170-173, виразно прочитай цю казку своїм батькам.

Фізична культура

Выполнять каждый день.

👦До встречи👧

Понеділок

19 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Російська мова, математика, українська мова

Время: 19 апр. 2021 09:30 AM Киев

Русский язык

Тема. Изменение глаголов прошедшего времени.

1. Проверь себя и определи время глаголов.

https://learningapps.org/view775164

2. Минутка чистописания : Чу чу

3. Орфографическая минутка

Чудесный, весеннее, заливали, окрестность, цветёт, листочки, душистая, поздний, распевают, радостно, глядишь, не ломайте, красота, сохраните.

4. Новый материал.

1) Правило стр.149!

2) Образуйте от данных глаголов в неопределённой форме глаголы в прошедшем времени.

Попросить, заболеть.

Попросила, заболел.

— Обратите внимание, какая буква пишется перед -ть в глаголах в неопределённой форме, а какая — перед суффиксом -л в глаголах прошедшего времени. (Та же буква, что и в неопределённой форм

Правило на стр.150!

3) Выполнение упражнения 273 с. 150- письменно.

5. Домашнее задание с.149, 150- выучить правило, упр. 271. Сфотографируй и пришли мне на Вайбер.

Математика

Тема. Письменное деление на двузначное число. Уравнения.

1.Повторение

1) Устный счёт.

Примеры 996 с.157 – устно.

2. Новый материал

Работа с учебником.

1) Реши уравнения 998 (1, 2) с.157 в тетради.

2) Реши задачу № 1000 с. 157

Подсказка Объяснение её решения на стр. 158

3. Домашнее задание.

с. 158 задача №1001, примеры №1003.

Время для отдыха

Українська мова

Тема. Часи дієслова

1.Повторення

1)Пройди вікторину «Дієслово»

https://learningapps.org/view8954752

2.Новий матеріал

1) Подивись відео

2) Прочитай та запам’ятай правило на ст.153

3)Робота з підручником

Вправа 315, с. 153 письмово у зошитах.

3. Домашнє завдання

Вивчи правило с.153, виконай впр.316 (Б)

Литературное чтение

Урок внеклассного чтения

1. Павел Петрович Бажов

Свои произведения Бажов называл сказами. А чем отличается сказ от сказки?

- Сказка – вымысел, а СКАЗ основан на реальных событиях, участником которых был сам рассказчик.

2. Прочитайте сказ « Серебряное копытце» Павла Петровича Бажова по ссылке https://deti-online.com/skazki/pavel-bazhov/serebryanoe-kopytce/

В сказе вам встретятся незнакомые слова.

Артель – бригада, коллектив с одной целью работы.

Сиротка – ребёнок, оставшийся без родителей.

Приказчик – начальник

Козлик – молодой олень.

Балаган – избушка, в которой можно переночевать в лесу.

Солонина – солёное мясо.

Покосные ложки – место, где косят траву.

3. Домашнее задание

Пройти тест по ссылке (максимальная оценка 10 баллов)

https://forms.gle/jFDbzruukuUsG8gL8

Музыкальное искусство

Задания по музыкальному искусству в Googl Классе, который создала Елена Владимировна. Код : jjgr5ar - смотри урок 19.04

До завтра!🌞

П’ятниця

16 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Литературное чтение-контрольная работа

Оксана Забаленная приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: 4-Б

Время: 16 апр. 2021 10:30 AM Киев

Литературное чтение

Тема. Контрольная работа. Работа с литературным произведением

Контрольная работа

Работа с литературным произведением

Прочитай внимательно текст

Легенда о Золотом Зёрнышке Истины

У отца было два сына. Когда они выросли и могли уже держать в руках лопаты, отец сказал им:

— Берите лопаты, пойдём копать поле.

Копают они и копают, и показалась работа братьям трудной и непонятной.

— Для чего мы копаем? — спрашивают они. — И вообще, для чего мы живём на свете?

Отец и говорит сыновьям:

— Видите эту большую гору? В ней — Золотое Зёрнышко Истины. Где-то в глубине или на поверхности — никто не знает. Кто найдёт это Зёрнышко, тот поймёт, для чего человек живёт на свете, для чего трудится, для чего копает землю и сеет хлеб, строит дома и думает о звёздах. Идите, сыновья, ищите Золотое Зёрнышко Истины.

Подошли братья к горе, а она огромная и высокая, за день не обойдёшь вокруг, за три дня не взойдёшь на вершину. Стали братья у подножия горы. Старший — с одной стороны, младший — с другой. Начали копать гору, пересыпая землю пригоршня за пригоршней. Золотого Зёрнышка не было.

Младший брат подошёл к старшему и говорит:

— Я больше не буду копать. Не хочу стать рабом этой горы.

Старший отвечает:

— Пусть всю жизнь придётся копать, а я всё-таки найду его. Потому что я не раб, а свободный человек. А ты раб, потому что не хочешь узнать, для чего мы живём на свете.

Ушёл младший брат, поселился на берегу реки — шалаш построил, рыбу ловит и похлёбку варит. А старший брат копает и копает.

Десять лет копал старший брат, на одиннадцатый год нашёл он на самом дне горы Золотое Зёрнышко Истины. Оно было маленькое, как маковое зёрнышко. Узнал он, для чего человек живёт на свете.

Пошёл старший брат по земле, построил Счастье для всех людей.

А младший брат живёт в убогом шалаше, одежда на нём порвалась, ведро, в котором он похлёбку варил, продырявилось, ест он сырую рыбу и водой болотной запивает. Потому что он — раб своей праздности, безделья и невежества. Ведь истинная свобода — в умении трудиться день и ночь.

По Василию Сухомлинскому

Пройди тест по ссылке до 10.30 https://forms.gle/9rbHgGNt54xacxWr5

Англійська мова

Ех 2, р 96, скласти 6 речень зі словами у Present Perfect

Время для отдыха. Давайте потанцуем!

Русский язык

Тема. Изменение глагола по временам.

1. Проверь себя, потренируйся находить глаголы в тексте.

Поиграем. https://learningapps.org/view1122843

2. Минутка чистописания : Шш

3.Словарик: Шёл

Идти, иду, идёшь; шёл, ушла.

— Прочитай предложения.

Идти пешком. Поезд идёт быстро. Идёт весна. Часы идут хорошо.

— Слово идти — многозначное, оно имеет более 20 значений.

4. Новый материал.

1) Изменение глаголов по временам

Внимательно посмотри видео

Запомни правило на стр.144!

2) Выполи упражнение 260 с. 145 письменно.

5. Домашнее задание с.144-выучить правило, с.145 упр.261

Основы здоровья

Тема. Самооцінка і поведінка людини.

Предлагаю внимательно посмотреть видео.

2. Почитай самостоятельно учебник стр.130-134.

Трудовое обучение

Тема. Изготовление декоративной тарелочки в технике папье-маше.

Эта работа рассчитана на 3 урока:

1 урок (9 апреля) – изготовление основы тарелочки.

2 урок (16 апреля)- покрытие тарелочки одним цветом (фоном).

3 урок (23апреля)- нанесение на тарелочку узора.

Обучающее видео

Впереди два выходных дня.

До встречи в понедельник.

Четвер

15 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Время: 15 апр. 2021 09:30

Литературное чтение

Алексей Иванович Шлыгин «Земля в полёте»

1.Речевая разминка

Работа над скороговоркой.

Мышь в углу прогрызла норку,

Тащит в норку хлеба корку,

Но не лезет корка в норку,

Велика для норки корка.

2. Знакомимся с новым поэтическим произведением

1)Алексей Иванович Шлыгин

2)Прочитай стихотворение Алексея Ивановича Шлыгина «Земля в полёте» в учебнике на стр.162-164.

3. Домашнее задание стр.162=164, выразительно читать стихотворение.

Інформатика

Завдання розміщено на сайті вчителя:

https://starshinina-marina.jimdofree.com

Меню

Дистанційне навчання

Інформатика, початкова школа

І вибираємо 4 клас

Время для отдыха

Математика

Тема. Письменное деление на двузначное число. Задачи на нахождение среднего арифметического.

1.Устный счёт

2.Новый материал

1)Поработайте с учебником задание 987 стр.155 устно.

— Внимательно прочитай объяснение.

2) Реши письменно примеры на деление с остатком № 988 стр. 156 в тетради.

Дополнительно: 8992:16=?

3) Нахождение среднего арифметического

Задача 992 с.157

Подсказка.

1) …+… = …(г)- весят два кролика;

2) … : 2= …(г)=…кг…г

Ответ: … средняя масса кроликов.

4. Домашнее задание. с.157 задача №994, примеры №995

Я в мире

Тема. Я – європеєць. Україна на карті світу.

1. Посмотри видео.

2. Почитай самостоятельно учебник стр.130-131.

Фізична культура

https://www.youtube.com/watch?v=5bbw13_Z7RI&ab_channel=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8B%D1%81%D0%B1%D0%B0%D0%B9%D0%95%D1%80%D0%B1%D0%BE%D0%BB

До завтра!🌷

Середа

14 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Математика, українська мова

Время: 14 апр. 2021 09:30 AM Киев

Літературне читання

Ірина Прокопенко «Про берізчиних друзів та ворогів»

Доброго ранку! – мовим за звичаєм.

Доброго ранку! – всім вам ми зичимо.

Щастя, здоров’я вам кожної днини,

Миру і злагоди вашій родині.

1.Мовна розминка

Скоромовка

Сів шпак на шпаківню,

Заспівав шпак півню,

Ти не вмієш так, як я,

Так, як ти, не вмію я.

2. Новий матеріал

1) Деякі факти творчості

2) Відгадай загадку:

Чорно-біла одежина,

Зверху — листяна хустина.

Як весна – дарує сік, —

П’ємо радо цілий рік.

Біла кора, тоненькі віти.
Що це? Відгадайте, діти.

3) –Чи знаєш ти, який жук є найстрашнішим ворогом для берези?

4) Прочитайте казку Ірини Прокопенко «Про берізчиних друзів та ворогів» на ст. 170-173.

3. Домашнє завдання: ст.173, відповісти усно на запитання.

Математик

Тема. Письменное деление на двузначное число.

1.Устный счёт

Примеры 977 с.154-устно.

2.Новый материал

1)Поработайте с учебником задание 978 стр.154 устно.

— Внимательно прочитай объяснение.

2) Реши письменно примеры на деление с остатком № 979 стр. 154 в тетради.

— Правильно записывай в столбик.

3) Нахождение среднего арифметического

Задача 982 с.155

Подсказка.

1) …+…+…= …(ш.)- всего;

2) … : 3= …(ш.)

Ответ: … шага в среднем до школы.

4. Домашнее задание. с.154 задача №980, с.155 примеры №985

Подсказки:

1)Для решения задачи

2)В примерах на деление во втором столбике будет остаток!

Природоведение

Тема. Природные зоны Украины. Хозяйственная деятельность человека в зоне смешанных лесов

1.Сегодня мы продолжаем изучать зону смешанных лесов.

2. Посмотрите видео

3. Почитайте самостоятельно учебник стр.152-154

4. Домашнее задание Поработай в тетради на стр.44. Выполни задания 2, 3. Сфотографируй и пришли мне на Вайбер.

Время для отдыха

https://www.youtube.com/watch?v=0meG5Pn_iOI&ab_channel=CreativeTeacher

Українська мова

Тема. Дієслова-синоніми і дієслова-антоніми, багатозначність окремих дієслів, уживання дієслів у переносному значенні.

1.Сьогодні ми продовжуємо вивчення теми «Дієслово». Пригадайте, що ви знаєте про дієслово.

2. Новий матеріал

Дієслова-синоніми і дієслова-антоніми

1) До слова ДРУЖИТИ добери сіноніми.

Підказка

2) Робота за підручником. Впр.311 (І письмово, ІІ усно) с.151

3. Домашнє завдання С.151, 152 впр.312 (Б)

Фізична культура

https://www.youtube.com/watch?v=5bbw13_Z7RI&ab_channel=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8B%D1%81%D0%B1%D0%B0%D0%B9%D0%95%D1%80%D0%B1%D0%BE%D0%BB

Изобразительное искусство

Тема. Зв’язок архітектури з природним середовищем. Уявлення про ландшафтну архітектуру. Вибір колірної гами, художньої техніки та манери зображення, визначення композиційного центру під час створення пейзажу.

“Парки, сквери, бульвари”

Нарисуйте фрагмент парка. Жду фото ваших работ для выставки (по желанию).

До завтра!🌞

Вівторок

13 квітня

Оксана Забаленная приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: 4-Б англійська мова

Время: 13 апр. 2021 08:30 AM Киев

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Математика

Время: 13 апр. 2021 10:00 AM Киев

Англійська мова

Оксана Евгеньевна просит всех заходить в Googl Класс.

Как тута зайти имея код : qb2hu5f

Объясняю поэтапно с фото:

6. Код : qb2hu5f

Подключаемся и смотрим задания по английскому языку.

Домашнее задание:Ex 5, p93, написать историю о своей вечеринке, р 139, выучить 6 неправильных глаголов с переводом

Математика

Тема. Умножение многозначного числа на трёхзначное число.

1.Повторение

Устный счёт с.153 №968-устно.

2.Новый материал

Работа по учебнику

1) с.152 № 959- внимательно рассмотри запись решения примеров в столбик.

Рекомендую посмотреть видео

2) Реши примеры № 960 (с. 152) в тетради в столбик.

3) с.152 № 969- внимательно рассмотри запись решения примеров в столбик.

4) Реши примеры № 970(1, 2 примеры) (с. 152) в тетради в столбик.

3. Домашнее задание: стр. 154 задача №975, примеры №976. Сфотографируй и пришли мне на Вайбер.

Природоведение

Тема. Природные зоны Украины. Смешанные леса.

1.Сегодня мы продолжим разговор о природных зонах Украины.

Внимательно прочитайте. Это интересно!

Зона смешанных лесов расположена в Украине на севере, занимает около 20 % территории. Протягивается с севера на юг на 150–200 км. К зоне смешанных лесов принадлежат такие области, как: Волынская, Ровенская, Житомирская, Киевская, Черниговская и небольшие территории Львовской, Тернопольской, Хмельницкой и Сумской. Ее поверхность является равнинной. Земли переувлажнены. Есть болота и заболоченные массивы. Протекают здесь притоки Припяти: Горынь, Стир, Жерев, Уж, Тетерев, Десна с притоками. Есть также несколько больших озер.

Климат в зоне смешанных лесов умеренно-континентальный. Тёплое, влажное лето. Дождливая осень. Мягкая зима.

30 % территории занимают леса. Остальное - сельскохозяйственные угодья и болота. В зоне смешанных лесов преобладают боры, суборы, березняки. Боры - это сосновые леса, суборы - это сосны и дубы, а березняки - это берёзовые леса. Здесь растут брусника европейская, копитняк европейский, папоротник, звёздочник лесной, рябина обычная, вереск, зверобой, моренка ароматная.

В смешанных лесах водятся лоси, косули, кабаны, олени, белки куницы, барсуки, волки, лисицы. Из птиц распространены тетерева, рябчики, глухари, скворцы, синицы, дрозды, дятлы. Также распространены гадюки обычные, ящерицы, болотные черепахи. В лесах есть много насекомых-вредителей: сосновый и непарный шелкопряды, усачи, короеды, комары.

Зону смешанных лесов называют Украинским Полесьем. На территории этой естественной зоны создан большой искусственный водоем — Киевское водохранилище. А также находится Полесский заповедник. В Красную книгу занесены сон-трава большая, росянка английская, аист черный, зубр, бражник мертвая голова.

2. Поработайте в тетради на стр.42, 43. Выполните задания 1, 2, 4.

Подсказка. Если вы внимательно прочитали текст выше, то там найдёте ответы на задания в тетради!

3. Домашнее задание. С.149-151, чит, отвечать на вопросы устно.

Літературне читання

Урок позакласного читання.Читаємо про природу.

Галини Вдовиченко "Найдовші вуса" (уривок)

1. Новий матеріал

1) Життя і творчість Галини Вдовиченко

Переглянь відео

2) Пропоную Вам познайомитись с творчістю Галини Вдовиченко. І прочитати уривок з книги "36 і 6 котів" Натисніть на малюнок

3. Домашнє завдання Пройти тест за посиланням

(максимальна оцінка 10 балів) https://forms.gle/mSMscZ4SzsKPFzEVA

Фізична культура

https://www.youtube.com/watch?v=L8N45yKx2Ww&t=514s&ab_channel=%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9%D0%BA%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%9F%D0%A3%D0%9C%D0%90%D0%AE%D0%9D%D0%86%D0%9E%D0%A0

До завтра!🌞

Понеділок

12 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Русский язык, математика, украинский язык

Время: 12 апр. 2021 09:30 AM Киев

Русский язык

Тема. Наблюдения над употреблением глаголов в тексте. Написание частицы не с глаголами.

1. Проверь себя, что ты знаешь о глаголах.

https://learningapps.org/view1524027

2. Минутка чистописания : Жж жи

3.Словарик: Желать

Я желаю Вам ....

4. Новый материал.

Не с глаголами

1) Обратимся к тексту домашнего задания - упр.253

-Как вы написали глаголы с не?

Написание частицы не с глаголами

Но в русском языке есть глаголы, которые пишутся слитно с частицей НЕ, потому что без НЕ не употребляются.

2) Правило на стр.143

3) Выполнение упражнения 256 с. 143- письменно.

Нежиться- наслаждаться, получать удовольствие.

7. Домашнее задание с.143- выучить правило, упр. 257.

Математика

Тема. Множення багатоцифрових чисел на двоцифрові. 1.Повторение

1) Поиграем и повторим, как находить площадь и периметр прямоугольника.

https://learningapps.org/view2868873

2. Новый материал

Работа с учебником.

1) Реши примеры № 953 стр. 151 в тетради.

Подсказка. Перед решением примеров, повтори порядок действий!

2) Реши задачу № 956 стр. 152

План решения

1)Найдите ширину участка.

2)Найдите площадь участка.

3. Домашнее задание.

стр. 146 задача №1, стр.152 примеры №957.

Время для отдыха

Пусть отдохнут глазки.

Сегодня ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ!

Українська мова

Тема. Активізація знань про дієслово (питання, значення, роль у реченні, зв'язок з іменниками, правопис не з дієсловами). Розширення уявлень про лексичне значення дієслів, роль у реченні.

Починаємо вивчати тему «Дієслово»

1.Повторення

1) Пограємо та повторимо частини мови

https://learningapps.org/view8254789

2) Хвилинка чистописання Єє

Європа, єдність, єднатися, європейська.

2.Новий матеріал

1) Вибірковий диктант.

- Пиши тільки дієслова.

Малий , малював , писати , дівчинка, варить , п'ять , утече .

-Визначте час дієслів.

(минулий , неозначена форма, теперішній, майбутній).

-Який час у дієслова писати?

-Прочитай та запам’ятай правило на ст.149

2)Робота з підручником

1)Вправа 307(І), с. 150-усно

3) Вправа 308 ст.150 письмово у зошитах.

3. Домашнє завдання

Вивчи правила ст.149, 150, виконай впр.312 (А) ст. 152

Литературное чтение

Направленность тематики: отечество, мы и мир вокруг нас.

Леонид Львович Яхнин «Микула Селянинович».

1. Леонид Львович Яхнин пересказал современным детям былины, произведения стародавних времён.

2. Прочитайте отрывок из книги Леонида Львовича Яхнина «Мифы и герои Древней Руси» о богатырях стр.158-1161.

3. Это интересно!

- Один из самых древних богатырей – Святогор, обитающий на святых горах, который хочет передать свою силу Илье Муромцу. Заметим, что Илья отказывается принять всю силу Святогора, принимает только полсилушки.

- Исследователи былин считают, что в былине воссоздан не просто образ крестьянина, а бога земледелия (Микула). Микула носит отчество Селянинович – от слова “селянин”, то есть крестьянин, живущий в селе.

4. Домашнее задание: прочитать былину стр.158-161, устно ответить на вопросы.

Музичне мистецтво

Задания по музыкальному искусству в Googl Классе Елены Владимировны. Как тута зайти имея код : jjgr5ar

Объясняю поэтапно с фото:

У Вас будет пустая папка.

Подключаемся и смотрим задания по музыкальному исскуству.

До встречи завтра!😃

П’ятниця

9 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Русский язык, литературное чтение (русск.)

Время: 9 апр. 2021 09:30 AM Киев

Русский язык

Тема. Расширение представлений о лексическом многообразии глаголов, их роли в речи.

1. Проверь себя, потренируйся находить глаголы в тексте.

Поиграем. https://learningapps.org/view774709

2. Минутка чистописания : Пп

3.Словарик: Помогать

4. « Интервью»

— Что обозначают глаголы? На какие вопросы они отвечают?

— С какой частью речи связан глагол в предложении?

5. Словарно-орфографическая работа

-Образуй однокоренные глаголы

Б…седа-

ра...каз-

ж…лтый-

завтр…к-

6. Новый материал.

1) Определение лексического значения глаголов. Наблюдение за ролью глаголов в предложении.

-Надо «оживить», добавив в текст глаголы.

-Запиши получившийся текст в тетрадь.

Вчера дождь. На земле лужи. Зелёная травка дождю. Дети резиновые сапоги.

— Какими членами предложения являются глаголы?

— Какие из этих глаголов употреблены в прямом, а какие в переносном значении?

Русский язык богат глаголами; это дает возможность выражать свои мысли более точно, ярко и образно.

2) Не с глаголами

Лежа хлеба не добудешь.

Незнайка напоминает!

7. Домашнее задание с.141 упражнение 253, запомни добрый совет Незнайки.

Литературное чтение

Тема. Литература ХХІ века – детям.

1.Упражнения для быстрого чтения

Быстро узнай слово https://learningapps.org/view293440

Найди слово в слове https://learningapps.org/view3272933

2. Новый материал

- Сегодня мы начинаем изучать новый раздел «Литература ХХІ века – детям»

- Прочитайте в учебнике статью на стр.157 (задание 1)

3. Домашнее задание Устно выполни задания 2, 3 на стр.157.

Англійська мова

Пройти тренувальний тест за посиланням -

https://learningapps.org/view2057817

Время для отдыха. Давайте потанцуем!

Основы здоровья

Тема. Правила дорожного движения. Дорожные знаки.

Предлагаю внимательно посмотреть видеоурок и запомнить виды дорожных знаков.

Трудовое обучение

Тема. Изготовление декоративной тарелочки в технике папье-маше.

Эта работа рассчитана на 3 урока:

1 урок (9 апреля) – изготовление основы тарелочки.

2 урок (16 апреля)- покрытие тарелочки одним цветом (фоном).

3 урок (23апреля)- нанесение на тарелочку узора.

Обучающее видео

Впереди два выходных дня.
До встречи в понедельник.

Четвер

8 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Російська мова, математика, я у світі

Время: 8 апр. 2021 09:30 AM Киев

Русский язык

Тема. Глагол как часть речи. Роль глагола в речи. Повторение изученного о глаголе.

1. Минутка орфографии и чистописания

Сс сделал срисовал списал сбил

2. Словарик: Сверкать

3.Выборочный диктант.

— Запишите только глаголы.

Веселье, весёлый, радостный, радость, веселить, радоваться, играть, игра, игрушечный.

— На какие вопросы отвечает глагол?

— Что обозначает?

4. Новый материал

Запомни!

5. Выполнение упражнения 244с. 137 учебника в тетради

— Найдите в тексте стихотворения глаголы. Укажите их время и число. Подчеркните главные члены предложения.

— Какими членами предложения являются глаголы?

— Какие из этих глаголов употреблены в прямом, а какие в переносном значении?

Русский язык богат глаголами; это даёт возможность выражать свои мысли более точно, ярко и образно.

6. Домашнее задание с. 139 упражнение 247

Інформатика

Завдання розміщено на сайті вчителя:

https://starshinina-marina.jimdofree.com

Меню

Дистанційне навчання

Інформатика, початкова школа

І вибираємо 4 клас

Время для отдыха

https://www.youtube.com/watch?v=giUMxiWMhqc

Математика

Тема. Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Задача

В магазин привезли 276 тетрадей в линию и 618 тетрадей в клеточку. 2/3 всех тетрадей продали. Сколько тетрадей осталось в магазине?

Примеры

426170:5= 5072∙84=

29760:60= 20730∙49=

5м25см∙24=

3т65кг∙37=

Задача

Длина прямоугольника 24 см, а ширина составляет 1/4 длины. Найди периметр и площадь прямоугольника.

Задание

Напиши наибольшее и наименьшее четырёхзначные числа, записанные цифрами 8, 4, 5 и 0.

Самостоятельная работа в тетрадях

Сфотографируй и пришли мне на Вайбер сегодня до 12.30.

Домашнее задание с.150 задача №946

Я в мире

Тема. Я пізнаю Україну

1. Посмотри видео.

2. Почитай самостоятельно учебник стр.123-126.

Фізична культура

https://www.youtube.com/watch?v=5eie_sJTZ1Y

До завтра!😜

Середа

7 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Математика, українська мова

Время: 7 апр. 2021 09:30 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom

Літературне читання

Тема. Художні і пізнавальні особливості науково-художніх творів.

Олег Буцень «Неприємна пригода»

Девізу уроку:

Хто багато читає,

Той багато знає,

Хто швидко читає,

Той багато зробити встигає.

1.Мовна розминка

Скоромовка

Вже весна і тане крига,
Врешті, весняна відлига.

Ми до школи швидко йшли,
Кущ шипшиновий знайшли.

2. Новий матеріал

1) Деякі факти творчості

2) Відгадай загадку:

Я маленька, зелененька,
Дуже спритна і гарненька,
Як за хвіст мене піймати,
Можу я його віддати…

3) Прочитайте твір Олега Буценя

«Неприємна пригода» на ст. 165-169.

-Цей твір — науково-художня казка чи науково-художнє оповідання?

3. Домашнє завдання Пройти тест за посиланням

https://forms.gle/D3ZmQHXQ3VcQjpFUA

Математика

Тема. Дії з іменованими числами. Задачі на знаходження невідомих за двома різницями.

1.Устный счёт

Примеры 942 с.150-устно.

2.Новый материал

1)Поработайте с учебником задание 943 стр.150 устно.

— Внимательно рассмотри вычисление.

42ц 65кг •28=?

— Сделай вывод, как умножают именованные числа.

2) Реши письменно примеры № 944 (2 столбик) стр. 150 в тетради.

— Правильно записывай в столбик.

Примеры № 944- второй столбик (с. 150).

3. Повторение

Задача 945(1) с.150

Подсказка.

1) ……(ц)- больше перевёз 1 шофёр;

2) ……(ц)-за один рейс;

3) ……(р.)-совершил 1 шофёр;

4)……(р.)

Ответ: … рейсов совершил первий шофёр, …рейсов - второй шофёр.

4. Домашнее задание. с.150 задача №948, с.151 примеры №949

Время для отдыха

Українська мова

Тема. Використання займенників для уникнення невиправданого повторення слів під час побудови текстів.

Продовжуємо вивчати тему «Займенник»

1.Потренуйся визначати особу займенників

https://learningapps.org/view9671400

2. Постав займенники в початкову форму. Вкажи особу.

Роби за зразком: у тебе – ти ( 2 ос.)

мені - _____________(____)

вам - _____________(____)

у неї - ____________(____)

3. Новий матеріал

1)Виконайте вправу 300 на ст.145.

Зверніть увагу на правило на ст.146.

2) Творче завдання.

— Спиши текст, замінивши займенники 1-ї особи однини на 3-ю особу однини.

Я навчаюся у четвертому класі. У мене хороші оцінки з усіх предметів. Мені подобаються уроки читання.

3. Домашнє завдання

Впр.304 (А) ст. 147 Прочитай текст. Добери заголовок. Спиши, розкриваючи дужки та ставлячи займенники в потрібному відмінку. Визнач відмінок займенників. Сфотографуй та надійшли мені у Вайбер.

Фізична культура

https://www.youtube.com/watch?v=URM9xE_W944&ab_channel=iLearn

Природоведение

Тема. Природные зоны Украины.

1.Сегодня мы начинаем изучать природные зоны Украины.

Посмотрите видео

https://www.youtube.com/watchapp=desktop&v=HwIFqak0ljA&feature=youtu.be&ab_channel=KozakTV

2. Почитайте самостоятельно учебник стр.147

3.Работа с картой природных зон Украины

- Рассмотри карту на стр.148 и найди на ней зоны: смешанных лесов, лесостепь, степь, Карпатские и Крымские горы.

- Определи, в какой природной зоне живём мы.

4. Домашнее задание с.148- устно ответить на вопросы и задания для юных исследователей природы.

На следующем уроке отправимся в зону смешанных лесов- в украинское Полесье.

Изобразительное искусство

Тема. Особливості архітектури рідного міста. Важливість збереження пам’яток архітектури. Значення вибору формату для створення виразної врівноваженої композиції. “Пам’ятки архітектури”

Предлагаю вам сделать старинную крепость с помощью аппликации или нарисовать. Жду фото ваших работ для выставки (по желанию).

Встретимся завтра 😍

Вівторок

6 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Математика

Тема. Письменное умножение многозначного числа на двузначное число.

1.Устный счёт.

Поиграйте https://learningapps.org/view1973588

2.Новый материал

1)Поработай с учебником примеры 936 стр.149 устно.

— Внимательно рассмотри записи.

— Сегодня будем решать аналогичные примеры.

2) Реши письменно примеры № 937 стр. 149 в тетради.

— Правильно записывай в столбик.

3. Повторение

Задача 931 с.148

Подсказка.

1) .....(м.)- больше во второй день;

2) .....(т)-в одной машине;

3) .....(т)

Ответ: ... т капусты отправлено на ярмарку во 2 день.

4. Домашнее задание

с.149 уравнения № 938, с.150 задача №940.

Природоведение

Тема. Контрольная работа

Контрольная работа будет проходить во время конференции в Zoom.

Літературне читання

Тема. Науково-художні оповідання. Пізнавальна наукова інформація.

В. Іваненко «Батько – колючка та його гніздечко»

1.Мовна розминка

2. Новий матеріал

1) Деякі факти творчості Валерії Іваненко

Валерія Іваненко - з цим ім'ям вона увійшла в дитячу літературу. Воля - так звали її вдома. Красива, з ніжним рум'янцем, розумними і виразними темними очима, вона була добра і чарівлива, демократична і проста, по-справжньому інтелігентна, сповнена любові до мистецтва і літератури. І хоч зростала Воля у творчій родині (батько - редактор видавництва, мати - відома письменниця Оксана Іваненко), її не полонили творчі захоплення. У мріях Волі з'являлись моря з невідомим глибинним царством. Ще дитиною почала відвідувати морський гурток, удома розводила риб в акваріумі, дуже любила книжки про природу. І ось вона - студентка біологічного факультету Київського університету. Потім була цікава практика у дніпровських заповідниках, експедиції по вивченню річок та озер Закарпаття.

Якби хвороба відступила, Валерія Іваненко напевне зробила б у своєму житті щось значне і велике. Але навіть проживши всього 42 роки, письменниця залишила по собі добру пам'ять - свої чудові твори для дітей.

2) Відгадай загадку:

Має хвіст, та не літає, має рот — не розмовляє.

Можеш вудкою спіймати і загадку відгадати.

Фото риб - героїв нового твору :

Колючка

Краснопірка

Горчак

Щука

3) Прочитай твір Валерії Іваненко

«Батько – колючка та його гніздечко» на ст. 160-164.

-Цей твір — науково-художня казка чи науково-художнє оповідання?

3. Домашнє завдання ст. 160-164, читати, усно відповісти на запитання ст.164.

Время для отдыха (и вспомним английский язык)

Англійська мова

Ex 1, p 87,повторити порядкові числівники, ex1,p 95, записати речення за зразком.

Фізична культур

https://www.youtube.com/watch?v=Ea9KITH96_s&feature=youtu.be&ab_channel=MONUKRAINE

До завтра!🌞

Понеділок

5 квітня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Ирина Александровна

Время: 5 апр. 2021 09:30 AM Киев

Русский язык

Тема. Составление словосочетаний, предложений с местоимениями. Грамматический разбор местоимения.

1. Минутка орфографии и чистописания

Бб билет

2. Интерактивный приём « Интервью» (устно)

—Что мы знаем о местоимении? — Чем отличаются личные местоимения от имён существительных? — Изменяются ли местоимения и как, если они употребляются вместо имён существительных? (Местоимения отвечают на те же вопросы, что и имена существительные, значит, изменяются по падежам.)

Подсказка:

3. Лексическая работа (устно)

— Прочитайте устойчивое выражение - фразеологизм. Когда так говорят?

Уйти в себя. 1) предаваться глубоким размышлениям о чём-либо, не замечая окружающего; быть поглощённым своими мыслями, переживаниями;

2) становиться необщительным, замкнутым; сторониться, избегать людей.

Возвратное местоимение себя - указание на лицо, о котором идёт речь. Грамматические признаки возвратного местоимения:

1) не имеет формы именительного падежа;

2) не имеет формы лица, числа, рода.

Запомни!

4. Стилистическая работа.

Работа по учебнику.

Упражнение 238 с. 134. Работа с 1 абзацем в тетрадях.

Золушка была сегодня самой счастливой. Фея подарила ей хрустальные туфельки, одела в чудесный наряд и проводила на королевский бал.

Грамматический разбор местоимения:

Ей-мест., , н.ф.-она, личное, 3 лицо, ед.ч, ж.р., Д.п., втор.член предл.

VII. Домашнее задание

С. 136 упражнение 242. Сфотографируй и пришли мне на Вайбер.

Математика

Тема Письменное умножение многозначного числа на двузначное число.

1.Устный счёт

1) Поиграем https://learningapps.org/view4136820

2) Найди значение выражения устно.

7200 : (2 + 7) + (140 - 90)= ?

2. Минутка чистописания 850

3. Работа по учебнику

1) с.148 №929- внимательно рассмотри запись решения примера в столбик.

2) Реши примеры № 930 (с. 148) в тетради в столбик.

Проверь себя:

517• 84=43428 345•48=16560

804• 67=53868 608•25=15200

4. Домашнее задание с.149 пр. №933, з. №934

Время для отдыха

Українська мова

Тема. Займенники 1-, 2-, 3-ї особи. Спостереження за змінюванням особових займенників за відмінками.

1. Повторення

1) Пограй та пригадай частини мови

https://learningapps.org/view4733747

2) Списати речення. Підписати частини мови. Підкреслити головні члени.

На обрії заграло сонячне проміння.

2. Новий матеріал

Сьогодні ми будемо продовжувати вивчати тему «Займенник».

1) Уважно передивиться відео

1 Запам’ятай!

3. Робота за підручником

Вправа 297(І) ст. 144

— На запитання яких відмінків тобі треба відповісти? (Користуйся таблицею відмінювання особових займенників, яка подана нижче.)

— Як пишуться прийменники із займенниками?

4. Домашнє завдання

с. 144- правило! , с.145 впр.299 (А)

Литературное чтение

Тема. Выразительность — способность интонировать все типы предложений, умение изменять темп и громкость чтения согласно смысловой ситуации.

М.Я. Бородицкая «Последний день учения», В.В. Лунин «В поход»

1.Речевая разминка

2. Знакомимся с новыми поэтическими произведениями

1) Прочитай стихотворение М.Я. Бородицкой «Последний день учения» в учебнике на стр.152-153.

2) Прочитай стихотворение В.В. Лунина «В поход» в учебнике на стр. 153.

— Как ты можещь объяснить выражение: «Полна чудес великая природа»?

3. Домашнее задание стр.152-153, выразительно читать стихотворения.

До завтра!😃

9 лютого

ДЕНЬ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ

2, 3 лютого

Літературне читання

Леся Воронина "Слон на ім'я Ґудзик"

П’ятниця

22 січня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Русский язык, литературное чтение

Время: 22 янв. 2021 10:00 AM Киев

Русский язык

Тема. Составление словосочетаний, предложений с именами существительными.

1.Повторение.

1)Распределительный диктант.

— Запишите существительные с шипящими на конце в два столбика: с ь и без ь.

Меч, молодёжь, багаж, рожь, дрожь, овощ, тишь, вещь, борщ, луч,

— В каких случаях на конце существительных пишется мягкий знак?

Правило, которое мы повторили, относится к существительным в форме единственного числа.

2.Новый материал

1) — Запишите существительные в форме родительного падежа множественного числа.

Задачи, тучи, крыши, передачи, училища.

-— Сделайте вывод.

2) Запомни!

В родительном падеже множественного числа после шипящих мягкий знак не пишется.

3) Работа по таблице устно. Говори правильно!

Единственное число	Множественное число
Курица	Куры
Судно	Суда
Чудо	Чудеса
Небо	Небеса
Ребёнок	Дети

4) — Раскройте скобки: запишите в тетради существительные в форме множественного числа.

На птицеферме вывели новую породу (курица). На горизонте показалась флотилия парусных (судно).

(Запись в тетради: породу кур, парусных судов.)

5). — Раскройте скобки: запишите существительные в форме родительного падежа множественного числа.

Килограмм (яблоки), продажа (полотенца), много (дела), выбор (места).

3. Домашнее задание.

Повтори падежи, на понедельник приготовь и подпиши новые тетради №1 и №2 для работ по русскому языку, математике , з української мови.

Литературное чтение

Тема. Формирование представления о композиции: освоение содержания произведения в системе - завязка, кульминация, развязка.

В.В. Бианки «Бешеный бельчонок»

1.Речевая разминка

- Сегодня вы продолжите знакомиться с творчеством русского писателя Виталия Валентиновича Бианки.

2. Виталий Валентинович Бианки

Это интересно!

3. Прочитайте рассказ Виталия Бианки «Бешеный бельчонок» стр.96-103.

5. Домашнее задание

Стр. стр.96-103, выразительно читать.

Англійська мова

Переглянути відеоурок 4, ex. 1, p. 62, вивчити слова. Ех.4, р. 63, утворити 6 речень та записати у зошит.

Время для отдыха. Давайте потанцуем!

Основы здоровья

Тема. Охрана здоровья детей.

1.Предлагаю внимательно посмотреть мультфильм и всегда соблюдать эти правила.

2. Почитайте самостоятельно учебник стр.87-89.

3. Выполните задание в тетради на стр.39.

Трудовое обучение

Наша выставка

Карлсон, который живёт на крыше

Анзин Паша

Захарченко Саша

Самошкин Тимур

Стрижов Лев

Белевцова Лиза

Ильин Богдан

Тема. Изготовление из пластилина объёмных фигур животных.

Предлагаю вам вспомнить рассказ Виталия Бианки «Бешеный бельчонок», который мы читали сегодня на уроке литературного чтения, и слепить этого бельчонка из пластилина.

Впереди два выходных дня.
В понедельник встречаемся в школе.

Четвер

21 січня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Математика, русский язык

Время: 21 янв. 2021 10:00 AM Киев

Русский язык

Тема. Склонение имён существительных во множественном числе.

1.Повторение.

— Запишите имена существительные в форме множественного числа.

Книга, мысль, воробей, директор, слово.

2. Склонение имён существительных во множественном числе.

1) Спиши предложения и определи падежи имён существительных.

К дедушке приехал внук из Киева. Мальчик ехал на поезде по железной дороге. В поезде было много пассажиров.

— Как определить падеж имени существительного в форме множественного числа?

Поработаем с учебником

2) Прочитайте правило на стр.90.

Падеж имени существительного во множественном числе определяется так же, как и в единственном числе.

3) Запишите словосочетания в тетрадь, поставив существительное в нужный падеж. Определи падеж.

Плыть под (паруса), шёл к (озёра), мечтать о (земли), семь (апельсины), бродить по (леса), сажаю (цветы).

3. Домашнее задание.

Стр. 90-правило, упр.154. Сфотографируй и пришли мне на Вайбер сегодня до 15.00.

Інформатика

Завдання розміщено на сайті вчителя:

https://starshinina-marina.jimdofree.com

Меню

Дистанційне навчання

Інформатика, початкова школа

І вибираємо 4 клас

Время для отдыха

Математика

Тема. Письменное деление многозначного числа на однозначное.

1.Повторение

Устный счёт. Повторим таблицу умножения.

https://learningapps.org/view5437050

2. Новый материал

Деление многозначного числа на однозначное.

1)Работа по учебнику

Примеры 636 стр.105 в тетрадях.

Примеры 639 устно.

2)Реши примеры в тетради в столбик

2943 : 9 =

11835 : 5 =

3. Закрепление

Реши задачи 641 стр.106 устно.

4. Домашнее задание

С.106 примеры №643, задача №644.

Я в мире

Тема. Как наладить хорошие взаимоотношения?

1. Посмотрите мультфильм.

2. Почитайте самостоятельно учебник стр.69-73.

Фізична культура

До завтра!😃

Середа

20 січня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Математика, українська мова

Время: 20 янв. 2021 10:00 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom

Літературне читання

Тема. Факти, події, характери персонажів у художньому творі, їх взаємозв’язки. Головний і другорядний персонажі у творі, стосунки між ними.

Олег Буцень «Пустощі»

Девізу уроку:

Хто багато читає,

Той багато знає,

Хто швидко читає,

Той багато зробити встигає.

1.Мовна розминка

2. Продовжуємо працювати з оповіданням Олега Васильовича Буценя «Пустощі»

Прошу пройти тест №2 з українського літературного читання «О. Буцень Пустощі» сьогодні до 13.00 на сторінці блога «Тести»

Математика

Тема. Задачи на нахождение площади прямоугольника. Измерение площади палеткой.

1.Устный счёт

Поиграйте и повторите , как находить площадь и периметр

https://learningapps.org/view2868873

2.Повторение

1) Решите задачу №632 стр. 103 в тетради.

Подсказка. Сначала найди ширину прямоугольник, потом найди его периметр. Зная периметр, найди сторону квадрата Р:4=…, и затем найди площадь квадрата.

3. Новый материал ПАЛЕТКА

Посмотрите видео

Чтобы лучше разобраться, прочитайте самостоятельно объяснение в № 625 стр. 102

2) Выполни задание 626 стр.103.

4. Домашнее задание

с.103 задача № 627, с.104 примеры№ 633

Природоведение

Тема. Особенности природы материков Земли. Австрлалия.

1.Сегодня мы продолжим разговор об Австралии и познакомимся с растительным и животным миром этого материка.

Посмотрите видео

2. Почитайте самостоятельно учебник стр.119-121

3. Поработайте в тетради на стр.29. Выполните задания 2, 3.

Українська мова

Тема. Засвоєння закінчень іменників у орудному відмінку (-ою, -ею, -єю).

Продовжуємо вивчати тему «Відмінювання іменників»

1. Повторення

Завдання (усно).

— Подані іменники поставте у давальному відмінку.

Називний Давальний

відмінок відмінок

підлога

перемога

муха

математика

вільха

Словничок

Вільха— рос. ольха. Листяне дерево або кущ, що росте біля річок, озер, на болотах.

2.Новий матеріал

1) Списати та визначити відмінок у іменників.

Пливе туман долиною над вільхою, калиною.

2) Робота з підручником

Вправа 166, с. 81- усно.

— Порівняйте закінчення у російській та українській мовах.

— Які закінчення мають іменники в орудному відмінку?

3)Прочитайте опорну схему на ст. 81.

4)Прочитайте та запам’ятайте правило на ст.82

5)Виконайте вправу 168 на ст.82 у зошитах.

3. Домашнє завдання

Вивчи правило ст. 82, виконай впр.170 (А) ст. 82

Фізична культура

Образотворче мистецтво

Наша виставка

Зимовий пейзаж

Аміров Дмитро

Анзін Павло

Самошкін Тимур

Бєлєвцова Ліза

Захарченко Сашко

Старікова Поліна

Касумова Ангеліна

Руденко Соф'я

Владимиров Денис

Тема. Пропедевтичні відомості про ілюзорне зближення паралельних горизонтальних ліній, що йдуть у глибину (річка, доріжка тощо). Передавання плановості відкритого простору за допомогою кольору та тону.

“Караван у пустелі”

Намалюй караван у пустелі. За допомогою кольору створи враження спеки.

Чекаю фото ваших робіт на виставку (за бажанням).

Встретимся завтра😍

Вівторок

19 січня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Математика, літературне читання (укр.)

Время: 19 янв. 2021 10:00 AM Киев

Математика

Тема. Задачи на нахождение площади прямоугольника и обратные к ним.

1.Устный счёт.

Решить устно уравнения 617 стр. 101

2.Новый материал

Поработайте с учебником

1)Задание 619 стр.101.

— Внимательно прочитайте объяснение в задании 619 (1) .

Зная площадь прямоугольника и одну из сторон, можно найти другую сторону.

Запомни!

2) Выполните задание №619 (2) стр. 101 в тетради.

3. Повторение

Примеры № 621 стр. 102

Делай по образцу!

36т 9ц : 3ц = 369ц : 3ц = 123

4. Домашнее задание

с.102 задача № 623, примеры № 624. Сфотографируй и пришли мне на Вайбер.

Природоведение

Тема. Особенности природы материков Земли. Австрлалия.

1.Сегодня мы продолжим разговор о материках на нашей планете Земля.

И побываем в Австралии.

Это интересно!

К Австралии обычно относят и окружающие острова, объединяя их под названием Австралия и Океания.

Австралия — самый маленький и самый засушливый материк, полностью лежащий в Южном и Восточном полушариях.

Берега Австралии омывают тёплые воды Тихого и Индийского океанов. Поверхность материка образована преимущественно плоскими равнинами.

2. Посмотрите видео

2. Почитайте самостоятельно учебник стр.116-118

3. Поработайте в тетради на стр.28. Выполните задания 1, 2.

Подсказка. Если вы внимательно прочитали статью в учебнике, то там найдёте ответы на задания в тетради!

Молодцы! На следующем уроке продолжим разговор об Австралии и больше узнаем о растительном и животном мире этого удивительного континента.

Літературне читання

Тема. Мотиви вчинків персонажів. Характеристика персонажів оповідання.

Олег Буцень «Пустощі»

Девізу уроку:

Хто багато читає,

Той багато знає,

Хто швидко читає,

Той багато зробити встигає.

1.Мовна розминка

2. Новий матеріал

1) Життя і творчість Олега Васильовича Буценя

2) Прочитайте оповідання Олега Васильовича Буценя «Пустощі» на ст. 106-111.

3. Домашнє завдання. Усно відповісти на запитання ст.112.

На наступному уроці ми продовжимо роботу з цім оповіданням.

Время для отдыха (и вспомним английский язык)

Англійська мова

Переглянути відеоурок 3, ex.3,p.6, прочитати текст, виписати невідомі слова у словник, ex.4, p.61, письмово.

Фізична культура

Встретимся завтра🎅

Понеділок

18 січня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Математика, українська мова

Время: 18 янв. 2021 10:30 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/79920350850?pwd=RC8vRzM4UzQ3USs5MnM1QXkyNzM5QT09

Идентификатор конференции: 799 2035 0850

Код доступа: 20huJY

Русский язык

Тест по теме: « Падежи имён существительных» 4 класс

Прошу сегодня до 15.00 пройти тест №1 по русскому языку «Падежи имён существительных» на страничке блога «Тести»

Математика

Тема. Задачи на нахождение площади прямоугольника. Числовые выражения, которые содержат несколько арифметических действий без скобок или со скобками.

1.Повторение

1) Поиграем и повторим, как находить площадь прямоугольника

https://learningapps.org/view13248774

2. Новый материал

Задачи на нахождение площади прямоугольника.

Работа с учебником.

1)Решите задачу № 610 стр. 100 – устно.

Подсказка. Чтобы найти площадь под редис, надо сначала найти ширину участка (6-4=?).

2) Решите задачу № 612 стр. 100 в тетради

План решения

1)Найдите ширину сада.

2)Найдите площадь сада.

3)Узнайте какую площадь занимают яблони.

4) Узнайте какую площадь занимают другие фруктовые деревья.

3. Домашнее задание.

стр. 100 примеры 613, задача 615.

Время для отдыха

Українська мова

Тема. Засвоєння закінчень іменників у давальному та місцевому відмінках. Чергування приголосних звуків [г], [к], [х] в [з'], [ц¹], [с'] перед -і.

Продовжуємо вивчати тему «Відмінювання іменників»

1.Повторення

1) Словник

Вежа — рос. башня — висока, вузька споруда. Синоніми: башта, (сторожова) вишка, (пожежна) каланча.

2)Повторення

Пограємо та повторимо відміни https://learningapps.org/view8864488

2.Новий матеріал

Ми сьогодні й будемо говорити про іменники чоловічого та жіночого роду із закінченням -а (-я) в однині, зокрема у давальному і місцевому відмінках.

Робота з підручником

1)Вправа 153, с. 75-усно

— Порівняйте закінчення давального і місцевого відмінків у російській та українській мовах:

слава Отчизне — слава Вітчизні идти по дороге — іти по дорозі жить на Земле — жити на Землі подарок Марии — подарунок Марії

— Які закінчення мають іменники в давальному і місцевому відмінках?

(давальний ----і, -ї; місцевий ----і, -ї.)

— Як розрізнити, який іменник вжитий у місцевому відмінку, а який — у давальному відмінку?

2)Правило на с. 75

Пам'ятай!

В українській мові іменники в давальному відмінку вживаються без прийменників.

3) Вправа 154 ст.75 письмово у зошитах

4) Правило на ст.77

Пам'ятай!

В іменниках з основою на [г], [к], [х] ці приголосні в давальному та місцевому відмінках змінюються на [з'], [ц ], [с], тобто відбувається чергування.

3. Домашнє завдання

Вивчи правила ст.75, 77, виконай впр.161 (І) ст. 78

Литературное чтение

Урок внеклассного чтения

Виталий Бианки и его произведения

1. Виталий Валентинович Бианки

1) Это интересно!

2) Прочитайте сказку Виталия Бианки «Люля» или какое-то другое произведение этого автора.

https://skazkibasni.com/lyulya

Музичне мистецтво

Задания по музыкальному искусству в Googl Классе, который создала Елена Владимировна. Как тута зайти имея код : jjgr5ar - смотри урок 11.01

До завтра!🎄

П’ятниця

15 січня

Русский язык

Тема. Падежные окончания имён существительных 1,2,3 склонений.

1. Проверьте себя, потренируйтесь определять падеж имён существительных.

Поиграем. https://learningapps.org/view2828943

2. Падежные окончания имён существительных 3 склонения.

Поработаем с учебником

1) Упражнение 149 с.88-устно.

2) Зпишите предложения в тетрадь

Бабушка затопила печь. Хорошо греет печь.

- Нам надо определить падеж слова печь.

- Как отличить винительный падеж от именительного?

- Посмотрим, каким членом предложения является это слово?

- В каком падеже чаще всего подлежащее? ( в И.п.)

- А если устно заменить это слово словом 1 склонения?

3) Прочитайте ДОБРЫЙ СОВЕТ Знайки на стр.88

4) Выполните упражнение 150 стр.88 в тетради.

Подсказка. Имена и фамилии авторов не пишите.

5) Домашнее задание. Стр. 88, запомнить добрый совет Знайки.

Литературное чтение

Тема. Формирование представления о языке произведения

М.М. Пришвин «Золотой луг»

1.Речевая разминка

- Сегодня вы продолжите знакомиться с творчеством русского писателя Михаила Пришвина.

2. Михаил Михайлович Пришвин

3. Прочитайте в учебнике обращение писателя Михаила Пришвина к читателям на стр.93

4. Прочитайте рассказ «Золотой луг» стр.93, 94.

5. Домашнее задание

Стр. 93, 94, выразительно читать.

Англійська мова

Переглянути відеоурок 2, Ex.5,p.59-60. Написати свої 3 приклади.

Время для отдыха. Давайте потанцуем!

https://www.youtube.com/watch?v=fDE6it-Nexc

Основы здоровья

Тема. Болезни и их причины. Профилактика гриппа и простуды.

Предлагаю внимательно посмотреть видеоурок и прошу всех выполнять советы деда Рифмоведа.

Трудовое обучение

Тема. Изготовление из пластилина объёмных фигур героев мультфильмов.

Предлагаю вам вспомнить сказку Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живёт на крыше» и слепить этого фантастического человечка с пропеллером из пластилина.

Жду фото ваших работ для выставки (по желанию).

Впереди два выходных дня.
До встречи в понедельник.

Четвер

14 січня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Математика

Время: 14 янв. 2021 10:30 AM Киев

Литературное чтение

Тема. Формирование умения воспринимать эмоционально-нравственную направленность произведения

В.И. Лебедев-Кумач «Весёлый ветер».

1.Речевая разминка

- Сегодня вы продолжите знакомиться с поэтическими произведениями.

2. Василий Иванович Лебедев-Кумач Песня «Весёлый ветер».

Василий Иванович Лебедев-Кумач написал песню о весёлом ветре в 1936 году. Музыку к этой песне написал композитор Исаак Дунаевский. Она впервые прозвучала в кинофильме по роману французкого писателя Жюля Верна «Дети капитана Гранта»

3. Послушайте эту песню

4. Прочитайте в учебнике стр.90, 91.

5. Домашнее задание

Стр. 90, 91, выразительно читать.

Інформатика

Завдання (це для І та ІІ групи) розміщено на сайті вчителя:

https://starshinina-marina.jimdofree.com

Меню

Дистанційне навчання

Інформатика, початкова школа

І вибираємо 4 клас

Время для отдыха

https://www.youtube.com/watch?v=giUMxiWMhqc

Математика

Тема. Единицы площади – квадратный миллиметр, квадратный сантиметр, квадратный дециметр, квадратный метр, квадратный километр, ар (сотка), гектар.

1.Повторение

Устный счёт. Повторим величины.

https://learningapps.org/view583669

2. Новый материал

1) Посмотрите фрагмент видеоурока

Запомни!

Ар (а) – сотка – площадь квадрата со стороной 10 м = 100 кв. м

Гектар (га) - площадь квадрата со стороной 100 м = 10000 кв. м

3. Самостоятельная работа в тетрадях Сфотографируй и пришли мне на Вайбер сегодня до 12.00.

Задача № 1

Построй прямоугольник со сторонами 7 см и 5 см. Вычисли его площадь и периметр.

Задача №2

Найди площадь квадрата со стороной 5дм.

Примеры №3 (решать по действиям в столбик!)

(89043 – 3079 · 7) : 5 + 4736 =

4. Домашнее задание

Задание 602 стр.98 – устно, выучить.

Я в мире

Тема. Почему возникают конфликты?

1. Посмотрите видеоурок.

2. Почитайте самостоятельно учебник стр.65-69.

Фізична культура

https://www.youtube.com/watch?v=BUY8FM0o52c

До завтра!🎄

Середа

13 січня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Українська мова

Время: 13 янв. 2021 10:30 AM Киев

Літературне читання

Тема. Характеристика персонажів, ставлення до героїв твору, обґрунтування своїх думок.

Василь Сухомлинський «Доброго вам здоров’я, дідусю»

1.Мовна розминка

2. Новий матеріал

1) Сьогодні ми продовжимо знайомитись з творчістю Василя Олександровича Сухомлинського.

2) Послухайте оповідання Василя Олександровича Сухомлинського

«Доброго вам здоров’я, дідусю»

-Чому саме до школи кожен день приходив дідусь?

3) Прочитайте оповідання Василя Олександровича Сухомлинського

«Доброго вам здоров’я, дідусю» на ст. 105.

3. Домашнє завдання ст. 105, виразно читати.

Математика

Тема. Задачі на знаходження площі прямокутника . Числові вирази, які містять кілька арифметичних дій різних ступенів без дужок і з дужками.

1.Устный счёт

Поиграйте и повторите , как находить площадь прямоугольника

https://learningapps.org/view3534419

2.Повторение

1) Выполните задание №594 стр. 97 в тетради.

Подсказка. Сначала начерти прямоугольник, подпиши длину и ширину, а ниже найди площадь и периметр.

2) Примеры 599(первый столбик) стр.98 в тетради.

Подсказка. Вспомни порядок действий!

4. Домашнее задание

с.98 задача № 600.

Природоведение

Тема. Особенности природы материков Земли. Южная Америка.

1.Сегодня мы продолжим разговор о Южной Америке и узнаем о растительном и животном мире этого континента.

2. Почитайте самостоятельно учебник стр.112-114

3. Посмотрите видео

4. Поработайте в тетради на стр.27. Выполните задания 1, 2.

Молодцы! На следующем уроке отправимся в Австралию.

Время для отдыха

Пусть отдохнут ваши глазки

Українська мова

Тема. Відмінювання іменників чоловічого і жіночого роду на -а, -я в однині (спостереження за таблицею) Закінчення іменників у родовому відмінку -и, -і.

Продовжуємо вивчати тему «Відмінювання іменників»

2.Новий матеріал

1)Прочитайте текст – розповідь професора Лінгвіста на ст. 68.

Запам’ятай!

2)Спиши слова, спробуй визначити відміну (поки за допомогою ст.68), запиши над словами.

Суниця, орел, читання, пам'ять, теля, Микита, цуценя, ніч, вікно.

3)Виконайте вправу 140 на ст.68, 69 усно.

Зверніть увагу на закінчення у родовому відмінку.

У підручнику на ст.72 роздивись подану схему (це у родовому відмінку)

4) Виконайте вправу 150(А) ст.73 письмово у зошиті.

3. Домашнє завдання

Вивчи відміни, виконай впр.150 (Б) ст. 73 Сфотографуй та надійшли мені у Вайбер.

Фізична культура

Изобразительное искусство

Тема. Изображение явлений природы, глубины пространства в пейзаже.

"Зимняя речка"

Предлагаю вам нарисовать зимний пейзаж по образцу или по собственному замыслу. Жду фото ваших работ для выставки (по желанию).

Встретимся завтра🎅

Вівторок

12 січня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Математика

Время: 12 янв. 2021 10:30 AM Киев

Математика

Тема. Формула площади прямоугольника, квадрата.

1.Устный счёт.

Поиграйте https://learningapps.org/view9158381

2.Новый материал

1)Поработайте с учебником задание 584 стр.95 устно.

— Что вы видите на рисунке?

— Какова длина и ширина?

— Что необходимо знать, чтобы определить площадь?

S=а∙ в

2) Правило с.96

3) Выполните задание №585 стр. 96 в тетради.

3. Повторение

Задача № 588 стр. 96

Подсказка.

1) …….(ц)-коровам на 1 день.

2) …….(ц)- овцам на 1 день.

3) ……..(ц)-вместе коровам и овцам на 1 день.

4) ……..(дн.)

Ответ: ………..

4. Домашнее задание

с.96 примеры № 587, с.97 задача №593.

Подсказка. Надо найти и площадь, и периметр!

S1=…

Р1=…

S2=…

Р2=…

Природоведение

Тема. Особенности природы материков Земли. Южная Америка.

1.Сегодня мы продолжим разговор о материках на нашей планете Земля.

И побываем в Южной Америке.

2. Посмотрите видео

2. Почитайте самостоятельно учебник стр.109-111

3. Поработайте в тетради на стр.26. Выполните задание 1.

Подсказка. Если вы внимательно прочитали статью в учебнике, то там найдёте ответы на задания в тетради!

Молодцы! На следующем уроке продолжим разговор о Южной Америке и узнаем о растительном и животном мире этого континента.

Літературне читання

Тема. Мотиви вчинків персонажів. Характеристика персонажів, ставлення до героїв твору, обґрунтування своїх думок.

Василь Сухомлинський «Важко бути людиною»

Девізу уроку:

Хто багато читає,

Той багато знає,

Хто швидко читає,

Той багато зробити встигає.

1.Мовна розминка

2. Новий матеріал

1) Пригадаємо про життя і творчість Василя Олександровича Сухомлинського.

2) Прочитайте оповідання Василя Олександровича Сухомлинського

«Важко бути людиною» на ст. 103, 104.

3. Домашнє завдання ст. ст. 103, 104, читати, усно відповісти на запитання ст.104.

Время для отдыха (и вспомним английский язык)

Англійська мова

Переглянути відеоурок 1, записати невідомі слова із тексту у словник та вивчити.Ex.3, p.57-58.

Физическая культура

До завтра!🌞

Понеділок

11 січня

Ирина Александровна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Пробное подключение

Время: 11 янв. 2021 10:30 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom

Русский язык

Тема. Падежные окончания имён существительных 1,2,3 склонений.

1.Вспомним, что мы знаем об имени существительном

Игра «Продолжи предложение»

· Имя существительное — это...

· Имя существительное обозначает...

· Имя существительное отвечает на вопросы...

· На вопрос кто? отвечают имена существительные...

· На вопрос что? отвечают имена существительные...

· Имена существительные изменяются по …

· Имена существительные могут быть … рода, … рода и … рода.

· Имена существительные разделяются на три склонения. К первому склонению относятся …, ко второму склонению - …, к третьему склонению относятся…

2. Словарик

- Запишите зелёной ручкой и запомните новые словарные слова

Подарок, календарь, телевизор.

- К какому склонению относятся эти имена существительные?

Подсказка. Прежде чем определять склонение, повтори их!

3. Орфографическая минутка

- Спишите предложения и определите падеж слова календарь.

Календарь висит на двери. Я посмотрел в календарь.

Подсказка. Прежде чем определять падеж, повтори падежи!

ИЗМЕНЕНИЕ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

ПО ПАДЕЖАМ (СКЛОНЕНИЕ)

Падеж	Вопрос	Слово- помощник	Пример	Предлоги
Именительный	*кто? что?*	есть	врач весна
Родительный	*кого? чего?*	нет	врача весны	без, для, от, возле, из, до, от, у
Дательный	*кому? чему?*	дать	врачу весне	к, по
Винительный	*кого? что?*	вижу	врача весну	в, за, на, через
Творительный	*кем?* *чем?*	горжусь	врачом весной	с, за, между, под, перед, над
Предложный	*о ком?* *о чём?*	думаю	о враче о весне	в, на, о, об, при

4. Поработаем по учебнику

стр. 85 упр. 144

5. Домашнее задание Повтори падежи, с.87 упр.147 Сфотографируй и пришли мне на Вайбер.

Математика

Тема. Площадь. Единицы площади-квадратный сантиметр

1.Повторение

1) Устный счёт.

https://learningapps.org/view10374696

2. Новый материал

Площадь

Посмотри видео

3. Работа с учебником в тетради.

Задание № 578 стр. 94.

4. Повторение

Решите задачу № 580 стр.95

Подсказка. План решения задачи

1) Сколько страниц текста набирает первый оператор за 1 день?

2) Сколько страниц текста набирает второй оператор за 1 день?

3) Сколько страниц текста набирают оба оператора за 1 день?

4) За сколько дней наберут эти операторы 90 страниц если будут работать вместе?

5. Домашнее задание.

стр. 95 задача 581, примеры 582

Подсказка. Выполняя письменное умножение многозначных круглых чисел, помни про правильную запись в столбик

× 43500

Время для отдыха

https://www.youtube.com/watch?v=ro320aiyesc&ab_channel=CreativeTeacher

Українська мова

Тема. Змінювання іменників за відмінковими питаннями. Засвоєння назв відмінків і питань до них.

1.Продовжуємо вивчати тему «ІМЕННИК»

- Ви вже багато знаєте про іменник, бо вивчаємо цю тему на уроках російської мови.

- Сьогодні ви більше дізнаєтесь про відмінювання (склонение) іменників.

2.Новий матеріал

1) Прочитайте текст – розповідь професора Лінгвіста на ст. 62, 63.

2)Подивись відео.

3)Виконайте вправу 130 на ст.63 письмово у зошиті..

4) Виконайте вправу 131 ст.64 письмово у зошиті.

5) Запам’ятай!

ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ

ВІДМІНОК	Допоміжне слово	Питання	Приклад
Називний (Н.)	є	хто? що?	хата
Родовий (Р.)	немає	кого? чого?	хати
Давальний (Д.)	даю	кому? чому?	хаті
Знахідний (3.)	бачу	кого? що?	хату
Орудний (0.)	пишаюся	ким? чим?	хатою
Місцевий (М.)	стою	на кому? на чому? (на, при, в)	в хаті
Кличний (К.)			хато

3. Домашнє завдання

Вивчи відмінки, виконай впр.133 (А) ст. 65

Литературное чтение

Тема. Формирование умения использовать отдельные особенности эмоциональных, изобразительных, выразительных средств языка при анализе произведения.

С.Я. Маршак «Пожелания друзьям»

1.Речевая разминка

- Прочитайте по три раза скороговорку (увеличивая скорость) и чистоговорку (чётко проговаривая все слова).

2. Самуил Яковлевич Маршак

1) Это интересно!

2) Послушайте стихотворение «Пожелания друзьям».

Читает автор - Самуил Яковлевич Маршак

3) Прочитайте стихотворение С.Я. Маршака «Пожелания друзьям» в учебнике на стр.88.

4) Устно ответьте на вопросы на стр.89 «Беседа о произведениях, книгах, писателях».

3. Домашнее задание с.88, выразительно читать стихотворение.

Музичне мистецтво

Задания по музыкальному искусству в Googl Классе, который создала Елена Владимировна. Как тута зайти имея код : jjgr5ar

Объясняю поэтапно с фото:

У Вас будет пустая папка.

Подключаемся и смотрим задания по музыкальному исскуству.

До завтра!🌞

Матеріали до уроку

природознавства (01.12.2020)

‹						›
Пн	Вв	Ср	Чт	Пт	Сб	Нд

Моїм школярикам 4 клас

Самошкин Тимур

Анзин Павел

Захарченко Саша

Руденко Соня

Самошкин Тимур

Немає коментарів:

Дописати коментар

Змінити розмір тексту

Повідомити про порушення

Загальна кількість переглядів сторінки